有一个聪明健康的孩子是每个父母的梦想，然而培养一个全面发展的孩子只是提供必要的物质生活是不够的，父母还需要知道如何与孩子进行有效沟通。

     我们好些父母总认为孩子是自己的，强迫孩子服从自己，在做出决定之前不与孩子商量，不论孩子是否同意，都必须按照父母的要求做。身为父母，应该清醒地看到， “一切为了孩子好”是所有父母行动的出发点，但总是让孩子绝对地服从父母的“好意”，孩子有可能会出现一些极端表现，一些父母很少和孩子有平等的沟通，父母与子女的谈话几乎都是对孩子指责，甚至对子女有严厉的言语攻击，这很容易伤害孩子的自尊心。父母经常伤害孩子的自尊心，亲子之间就很容易造成隔阂和对立甚至难以消除的敌对状态。　　

     父母要改变用强迫、指责等消极方式对待子女，就要肯花时间、有耐性，做个有修养的听众，用心倾听孩子的心声，用爱走进孩子的内心世界，积极发现孩子的优点，然后对孩子的优点进行发自内心的赞美与表扬。鼓励孩子，尝试着不去批评孩子，只要父母耐心地这样去做，了解关怀接纳孩子，孩子就会很乐意和父母在一起。      

     每当孩子跟父母说话时，尽可能要放下手头上的工作，全神贯注地听孩子说话，这能让孩子觉得父母很在意听他说话，孩子感到受到尊重和鼓励，才会更愿意说出自己心理的感受。 那么，父母在和孩子交谈时，需要注意哪些方面？根据在儿童心理咨询中的经验，世纪阳光济南心理咨询师建议如下： 

     1、和孩子讲话时要口齿清楚、语速慢、声调温和亲切，要根据孩子的年龄，让他理解自己的意思。有的孩子说话发音不准，口齿不清，大多是因为在学说话时父母没有注意纠正而形成的。

     2、不要说让孩子妒忌的话。很多家长喜欢讲“妈妈不喜欢你了，喜欢隔壁小弟弟”来刺激孩子。也不要用比较的语气刺激孩子，如“你看人家多聪明，一学就会，你怎么这么笨。”这都会引起孩子的妒忌心。　

     3、不要恐吓孩子。恐吓会引起胆怯，随着年龄的增长，知道恐吓的话是假的，这将会影响父母在孩子心目中的威信。　　

     4、不要在孩子面前讲他人(特别是孩子的老师和孩子熟悉的邻居等)的坏话。这对孩子会有不好影响。 　　

     5、家长要多用积极鼓励性的语言。少用消极、禁止性的语言。如水倒翻在地上，一般家长会说：“不要去踩，你看弄得一塌糊涂了。”有经验的家长会说：“水倒在地上，让我们拿拖布把它擦干吧! ”孩子会很高兴的去做。　　

     6、委托比命令好。同样叫孩子去做一件事，讲“去把畚箕拿来”和“帮妈妈把畚箕拿来”两句话，在成人听起来差不多，但孩子的感受却有很大的不同。孩子不喜欢命令，喜欢受人委托,特别是3岁以上的孩子，他觉得自己是大人了，成人叫他做事，他有一种被信任的满足，会非常兴奋地抢着去做。　　     

     7、孩子有强烈的好奇心，容易接受暗示。他喜欢听成人讲悄悄话。也喜欢和成人讲悄悄话。比如，一个孩子不肯吃青菜，偶而吃了一些，晚上妈妈跟爸爸讲“今天亮亮真乖，吃了许多青菜”。躺在床上的亮亮听见了，第二天吃得更起劲了。一个孩子不肯给客人唱歌，妈妈说：“我们来说个悄悄话，商量一下唱什么好”，孩子就在妈妈耳边说：“我唱一个小燕子”。　　

     8、提问是个好方式。2岁左右孩子就会提问，开始比较简单，比如“这是什么，这是谁呀”。3岁左右才会问“为什么?”这表示智力的发展。父母对孩子用提问方法，可以引起孩子的兴趣，启发思维。比如“听听谁来了?  这是什么声音?  为什么风扇会转呀? 等等。对孩子的提问要认真回答，不可敷衍。

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